"Разговор сегодня утром ...о том напряжении, в котором всем нам приходится жить..., об утомлении от этого напряжения. Мое убеждение в том, что коренная ошибка здесь - это вера современного человека, что благодаря "технологиям" (телефон, ксерокс и т.д.) он может "уложить" во время гораздо больше, чем раньше, тогда как это невозможно. И вот - он раб собственной своей, в геометрической процессии растущей, "занятости". 

Необходимость ритма, отрешенности, "медленности"... 
Почему студенты не "воспринимают" то, что им "преподается"? Потому, что они не имеют времени "осознать", т.е. вернуться к тому, что слышали, дать ему по-настоящему войти. Современный человек "регистрирует" знание, но не принимает его. И потому оно в нем ничего не "производит". Подобно тому как сильный ливень неизмеримо бесполезнее в засуху, чем мелкий "обложной" дождичек...
А мы все время под грохочущим ливнем - "информации", "знаний", "обсуждений" и т.д. И это "обтекает" нас, ничуть не задерживаясь, выпираемое сразу же следующей лавиной..."
(прот. Александр Шмеман, 1977 г)